todayagosto 14, 2019
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Elige a qué taller te gustaría asistir en el SEGUNDO turno.
Solo hay 15 plazas por taller. Si te has quedado sin plaza en el primer turno, inténtalo en el segundo turno
En este taller presentaremos una herramienta parar identificar el grado de avance en la lectoescritura. De esta manera podremos centrarnos en aquellos alumnos que presentan un desarrollo desajustado. De esta manera, podremos intervenir de manera temprana y tratar de paliar sus consecuencias futuras. De manera sencilla y progresiva.
Víctor Cerrudo es logopeda y Experto Universitario en Intervención Educativa en Lectura y Escritura por la Complutense. Desde el año 2005 trabaja como tutor de infantil en colegios públicos de Madrid. Su interés profesional le ha llevado a centrarse en la lectoescritura y en la ortografía, campos en los que ha desarrollado metodologías que unen y potencian ambas realidades.
En el Colegio Vallmont, hemos implementado nuestro proyecto de Robótica desde la Etapa de Infantil hasta Bachillerato, involucrando activamente a nuestros estudiantes como protagonistas en su proceso de aprendizaje. A través del pensamiento computacional y la enseñanza STEAM, promovemos valores fundamentales como la autoconfianza, la colaboración y la cooperación mediante el trabajo en equipo. Además, fortalecemos habilidades clave, como el liderazgo, a través de un enfoque constructivista en la enseñanza.
Bajo la guía experta de nuestros destacados profesores de las distintas etapas educativas, Rafa, José, Enrique, Manu y Lidia, este taller ofrece la oportunidad única de explorar de manera práctica la implementación de la programación, la robótica, el diseño 3D y la creación de aplicaciones web en las diferentes etapas educativas, adaptándonos a la madurez de cada alumno. Además, abordaremos la divulgación de proyectos interdisciplinares utilizando diversas herramientas digitales y educativas. Participar en este taller será una experiencia enriquecedora que permitirá comprender y aplicar de manera integral estas disciplinas en el ámbito educativo.
Óscar Martín Centeno, experto en liderazgo educativo, tiene una amplia trayectoria en el campo de la educación y la literatura. Desde el curso 2013 dirige el Colegio Santo Domingo, que contaba con 73 alumnos en ese momento y que, cinco años después, experimenta un crecimiento de más de un 700% gracias a su proyecto educativo.
Cirkids es una herramienta educativa para elaborar proyectos STEAM de electrónica y programación de forma sencilla y entretenida.
Esta vez, será de la mano de Luis Martín y Jorge Mata, fundadores de Academia de Inventores @ainventores powered by @edelvives_educacion
👉 Jorge Mata (CTO): Maestro constructor de robots, radioaficionado y apasionado de la tecnología aeroespacial. Sus diseños han llegado a visitar la estratosfera.
Cada vez que un robot pasa cerca suyo, se oyen sus tuercas tiritar de miedo ante la posibilidad de ser desmontado, con el fin de intentar ser analizado y mejorado.
👉 Luis Martín (CEO): Inventor desde que tiene memoria.
De pequeño desmontaba todos los aparatos para ver cómo funcionaban por dentro.
Entre sus inventos locos hay desde una brújula mágica que apunta a donde tú más deseas ir o unas gafas para controlar objetos con la mirada, que le llevaron a la NASA.
Ellos nos contarán como aplicar su método en las aulas y entre otras cosas nos enseñarán desde cero cómo crear un robot y haz que cobre vida… y sus utilidades.
José Dulac @dulaci, Docente y Director de Pluma y Arroba (Grupo y Red de Innovación e Investigación Educativa centrada en su propia Metodología STEAM), nos presenta «Nuevos formatos de imagen para el aula. Realidad Mixta y Metaverso».
Taller en el que mostraremos y aprenderemos a usar los últimos formatos de imagen que van a revolucionar los modelos didácticos interactivos basados en el uso de las imágenes en el aula. La realidad mixta integra la realidad virtual y la aumentada en un mismo entorno inmersivo y el metaverso puede incluir todos los formatos de comunicación didáctica aportando interactividad, ubicuidad y colaboración.
En este taller, Eva Espinosa tratará de cómo trabajar las matemáticas de otra manera con los alumnos, con un sistema más atractivo para el aprendizaje del alumno.
Eva Espinosa, es Head of Customer Success Global PE de InnoVamat.
Una oportunidad única para entrar en contacto con experiencias prácticas que permiten estimular la curiosidad, la creatividad, la igualdad y el deseo de aprender, descubrir y compartir con esta motivadora competencia.
Los componentes STEM (pensar y actuar en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) y su presencia en el currículo de infantil. Su valor para potenciar el interés, la implicación, el equilibrio emocional, la cooperación y el respeto.
Descubrirás de la mano de @coachingdevidamaryceleste que otra forma de acompañar a tus alumnos es posible, a través de herramientas que poniéndolas en práctica en vuestro día a día, les ayudarán a gestionar su relación con el entorno de manera consciente y responsable, desarrollando sus habilidades personales. Os mostraremos cómo generar un espacio de crecimiento emocional para potenciar su autoestima, conectando con sus valores y principios, desarrollando su Inteligencia Emocional.
Mar Mejías y Celeste Pérez son IEDP. https://escuelaiedp.com/
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