
todayagosto 14, 2019
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María Jesús es Educadora Infantil, experta en Educación Emocional, así como facilitadora de programas de Disciplina Positiva para familias.
María Jesús nos hablará de la importancia de tomar conciencia y control de las emociones. Cuidar la salud emociona, para poder dar la mejor versión de nosotros a nuestros alumnos.
COMPLETO
Descubre Mentes con Talento de la mano de las profesoras encargadas del proyecto en nuestro colegio. En Vallmont, el objetivo es que todos los alumnos tengan la oportunidad de desarrollar todo su potencial. En este taller compartiremos nuestra experiencia con vosotros.
Rubén nos ayudará a entender qué es la dislexia, qué necesidades plantean los niños con dislexia y cómo abordarla con ellos, nos dará algunas claves para trabajar con ellos en el aula partiendo de temas de su interés para el niño y despertarle interés comunicativo.
Kubo es un robot educativo diseñado para que los niños y niñas aprendan a programar sin necesidad de utilizar pantallas, incluso antes de que sepan leer y escribir, Sergio nos enseñará las claves para utilizarlo en el aula.
Eva nos mostrará como hace que las clases de matemáticas sean divertidas y el aprendizaje significativo. Nos enseñará distintas dinámicas de aula en función de la naturaleza de los contenidos y los procesos involucrados teniendo en cuenta la etapa madurativa del alumnado. Como partiendo del diálogo matemático y la manipulación, conseguimos que los niños y niñas aprendan los contenidos y desarrollen su competencia matemática y practicando de manera autónoma e individualizada, asimilan los procedimientos construidos.
En este taller Víctor pondrá en tela de juicio el concepto de madurez lectora y analizaremos la memoria operativa y su influencia en los aprendizajes.
Lucía nos mostrará como usar la realidad aumentada en tus clases utilizando el iPad. La realidad aumentada permite a los alumnos y profesores superponer información, imágenes y otro contenido al mundo real para tener más contexto y establecer relaciones complejas, lo que mejora el aprendizaje y facilita la comprensión. Los profesores pueden usar las apps de realidad aumentada para convertir el aula en el centro del universo, dar vida a una clase de historia o de ciencias y dejar que los alumnos se acerquen a los objetos cotidianos para entender cómo están hechos.
En este taller, Lucía te mostrará cómo el Visual Thinking, aplicado a la acción docente, puede aportar al profesorado nuevas estrategias para la elaboración y el diseño de unidades didácticas y proyectos de aprendizaje más eficaces, innovadores y acordes con las competencias actuales.
En este sentido, el Visual Thinking o Pensamiento Visual es una herramienta de aprendizaje que nos permite aproximarnos a la realidad a través de la representación visual de ideas, realizada mediante la combinación organizada de la imagen y la palabra.
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